Варя и Чародейская тетрадь

Глава 1. Волшебная уборка.
Было раннее утро. В окно детской комнаты начали пробираться первые ленивые солнечные лучи, похожие на юрких зайцев. Проскакав по подоконнику, они перепрыгнули на рабочий стол, и собирались уже разбудить девочку, спящую в кровати, но застряли в лабиринте книжек и тетрадок, разбросанных на столе вместе с обертками от шоколадок. Обойдя несколько тупиков, зверьки таки нашли выход из этой неразберихи, но до девочки так и не добрались, так как обнаружили кое-что более любопытное.
Прямо на тумбочке у кровати стояли две небольшие человеческие фигуры. Конечно, разумный читатель задаться вопросом: как они там могли поместиться? Но дело было в том, что каждая из них не превышала в высоту пятнадцати сантиметров, а потому размеры тумбочки для них были сопоставимы с размерами средней комнаты.
Пока мы проводили эти подсчеты, загадочные фигуры времени не теряли. Они перепрыгнули на рабочий стол, на котором притаились солнечные лучи. Ну как притаились? Как известно, если твое тело полностью состоит из чистого света, тебе будет очень сложно сделать что-то тайно… Вот и они, не столько прятались, сколько ярко освещали поверхность стола, а также две фигуры, оказавшиеся в его центре.
Фигуры оказались юными девушками. Одна была блондинкой в красной мини-юбке, а вторая – брюнеткой в строгом костюме. И вроде бы они были самыми обычными, но при более внимательном наблюдении обнаруживались любопытные детали. Мало того, что любая из них могла бы легко поместиться в руке человека, так, похоже, еще и обладала немеряной силищей! Иначе как объяснить появление на столе около десяти дорожных чемоданчиков размером со спичечный коробок, которых секунду назад здесь еще не было?
Но решение этой загадки оказалось проще и таинственнее, чем можно было себе представить: темноволосая девушка вытянула руку вперед и провела ею слева направо, будто отодвигая от себя воздух. Тут же пришли в движение книги, тетради и обертки от шоколада, отодвигаясь в сторону и складываясь в аккуратные стопки. Совсем скоро на столе воцарился порядок, которого давно не видели солнечные зайчики, каждое утро наведывающиеся сюда.
Вторая девушка, что была блондинкой, хлопнула в ладоши. И ту же над столом прямо в воздухе появилась маленькая дверца, в которую не спеша, переваливаясь с бока на бок, начали влетать чемоданы. В это время та девушка, что была в строгом костюме, нашла на столе обломок карандаша и прямо на верхней странице отрывного блокнота написала следующее: «Здравствуй, Варя, ты читаешь послание от домовишек Косточки и Барбариски. Если хочешь с нами познакомиться, то приведи свою комнату в порядок к сегодняшнему вечеру, а если не успеешь – чародейская тетрадь, которую мы тебе оставим – исчезнет. Удачи с уборкой! П. С. Если возникнут затруднения – читай раздел «Волшебная уборка». Закончив с этим, крайне ответственным делом, она кивнула своей напарнице, и они обе зашли в парящую над столом дверь, которая тут же испарилась, оставив в воздухе несколько искр.
Можно было бы подумать, что на этом чудеса закончились и солнечным лучам пора бы уже разбудить девочку Варю, которая мирно спала все это время… Но через минуту парящая дверь снова появилась, выплюнув небольшую тетрадь, размером с ноготь большого пальца. Спустя еще одну минуту, тетрадь вдруг начала увеличиваться в размерах, став вполне обычного человеческого размера. А дверь, выполнив задачу, исчезла.
Поколебавшись – вдруг случится еще что-то интересное – зайцы поскакали к кровати. Один запрыгнул девочке на веснушчатый нос, второй – прямо на глаз. Порезвившись минут пять, они добились своего: затрепетали ресницы, открывая ярко голубые глаза и приоткрылся маленький рот, чтобы сонно зевнуть.
Да, сегодня Варю ожидает много открытий, а еще – большая уборка! Присоединяйся и ты читатель, ведь в книге, которую ты держишь в руках, есть точная копия чародейской тетради, которую посчастливилось получить Варе. Но у тетради есть одна особенность: новые послания появляются в ней только после изучения старых. Поэтому и ты не торопись, не подглядывай, читай только те, которые тебе уже открылись.
Чтобы перейти к разделу «Волшебная уборка» и получить совет чародейской тетради в этой нелегкой науке, сложи все цифры сегодняшней даты, пока не получится число от 1 до 9. Например, у Вари сегодня - 17.05.2026. Сначала у нее получится число 2048. Если снова сложить все числа вместе, то выйдет число 14, которое в свою очередь превратится в 5. Это значит, что ей нужно открыть раздел «Волшебная уборка» и прочитать послание №5. Теперь попробуй и ты: высчитай свое число дня и переходи на страницу 25, где начинается «Чародейская книга». Удачи!
Глава 2. Кошмарная учеба.
Здравствуй, я надеюсь ты выполнила задание Чародейской книги из прошлой главы? Не забудь также отметить его выполнение в листе достижений, который начинается сразу после раздела «Волшебная уборка». Лист достижений это, своего рода, ключ, который дает тебе доступ к новым тайнам Чародейской книги. У каждого раздела свой собственный лист. Поэтому возьми себе за правило отмечать выполнение задания, после того как оно выпало тебе хотя бы раз. Может быть уже давно пора выбросить хлам и мусор, скопившийся в твоей комнате, тогда не жди подходящего момента и смело отмечай выполнение данного задания.
Наверное, тебе интересно узнать, чем занимались домовишки после того, как оставили Варе Чародейскую тетрадь? На самом деле за то время, что мы отсутствовали, ничего особенного не произошло. Косточка с Барбариской, будучи на новом месте, отправились разбирать вещи и осваиваться на новом месте жительства. Образованные домовишки умеют открывать изнаночные пространства, в которых обитает большинство волшебных существ, избегающих встречи с людьми. Вот и наши героини, отправились изучать местную изнанку и обустраивать новое жилище, с которым им несказанно повезло: до них здесь уже жили домовишки, поэтому им не пришлось строить себе дом с нуля – осталось лишь прибраться, разложить вещи и завести продукты в кладовой.
Зачем же они приехали сюда, спросишь ты? Все очень просто, Косточка и Барбариска учатся в Чародейской академии бытовых искусств. В последнем семестре у них запланирована практика, которую нужно пройти в полевых условиях. Вот их и отправили к Варе, чтобы посмотреть, как они будут справляться, смогут ли обучить ее волшебным премудростям?
Пока домовишки занимались своими делами, юная Варя уже встала с кровати и отправилась умываться, ведь сегодня ей, как и всем третьеклассницам, положено быть в школе, изучая всякие полезные предметы.
К сожалению, третьеклассницам может быть и положено быть в школе, но вот Варе идти в школу категорически не хотелось. И тому было несколько причин. Во-первых, надо было рано вставать. Во-вторых, целый день сидеть в школе, изучая сложные, а иногда и просто скучные предметы. Ну а в-третьих, еще и домашние задания выполнять! «Зачем выполнять домашние задания, если мы уже выполняли задания на эту тему сегодня в школе?», - задавалась вопросом девочка.
Конечно, опаздывая и торопясь в школу, Варя не заметила записку, которую оставили ей домовишки. А значит у девочки оставалось все меньше времени на выполнение их задания...
На первый урок Варя опоздала и получила в дневник замечание от классного руководителя. «Ну вот, от мамы попадет», - подумала она. Сегодня ей весь день не везло.... На арифметике вызвали к доске, а Варя как раз не сделала домашнее задание и поэтому не знала, как решить пример. На литературном чтении нужно было прочитать стихотворение, а она разволновалась и забыла следующую строчку.
С трепетом возвращаясь домой, Варя поняла, что дома никого нет кроме ее кота Василька, а значит никто не будет прямо сейчас спрашивать ее об успехах в учебе. В расстроенных чувствах она добрела до своей кровати, упала лицом в подушку и тяжело вздохнула.
- Какой кошмарный день! Неужели и следующие восемь лет мне предстоит так страдать? - спросила она у кого-то, может быть, у Вселенной. - Должен же быть какой-то способ решить эту проблему? Может быть и вовсе не ходить в школу?
Наверное, Варя так и продолжала бы сокрушаться из-за своих неудач в учёбе, если бы не услышала странный звук, отдаленно напоминающий писк электронных приборов. Одновременно с этим у нее заложило уши и появилось ощущение, будто за ней наблюдают. «Как странно, никогда такого не ощущала», - подумала девочка.
Встав с кровати, Варя за озиралась и попыталась понять, откуда идет необычный звук. Открыв окно, она немного послушала шум улицы, но быстро поняла, что звук идет не оттуда. Вернувшись на середину комнаты, она провела несколько экспериментов: походила от углов к центру помещения, попрыгала и потрясла головой. Но писк не исчезал. Единственное, что можно было утверждать - он шел от центра комнаты, где у Вари стоял учебный стол.
Только сейчас девочка заметила, что посреди обыкновенно разбросанных вещей, книг и игрушек, ее рабочий стол был необычайно чист и убран. «Может быть мама убралась?» - подумала девочка. Но тут заметила, странную тетрадь, которой у нее точно никогда не было. Взяв ее в руки, девочка поняла, что чувствует легкую вибрацию, исходящую от тетради. «Так вот откуда шел этот странный звук», - подумала она. Но стоило ей понять это, как писк исчез, погрузив комнату в привычную тишину.
Обложка тетради была обтянута приятной розовой тканью светло-кораллового оттенка. Открыв ее, Варя быстро пролистала ее всю, но тетрадь была абсолютно пустой, не считая первой страницы.
- Раздел №1 «Волшебная уборка». Послание №5, - прочитала она. - Чтобы освободить место для появления новых идей и мыслей, освободите окружающее вас пространство от мусора и старого хлама.
«Ну точно, мама, - подумала Варя, поджав губы. - Давно пытается заставить меня убираться в комнате. А мне так не хочется... Скучнее, чем уборка, занятия не придумать». Конечно, на маму Вари, это было не очень похоже, ведь та предпочитала действовать прямо и без уловок - писать в красивой тетради советы по уборке она бы точно не стала. Варя тоже это понимала, и тут заметила свой отрывной блокнот, на верхнем листе которого было сообщение от домовишек. Как ты помнишь, читатель, в нем они предлагали девочке познакомится с ними, если та к вечеру наведет порядок в своей комнате.
- А к вечеру — это во сколько? - спросила Варя, открыв рот и рассматривая необычное послание. Ответ на ее вопрос появился прямо в тексте записки, в которой вместо слова «к вечеру», теперь стояло «до 18:00». Потерев глаза, Варя уставилась в текст сообщения, пытаясь понять не померещилось ли ей это. Утверждать наверняка она не бралась и поэтому лишь растерянно хлопала глазами.
Но уже через секунду растерянность сменилась предвкушением чего-то волшебного и невероятного, а по коже побежали приятные мурашки.
«Может быть эти домовишки научат меня и тому, как в школе хорошо учится? - подумала Варя. - Но главное даже не это, а то, что они явно волшебные. Настоящие волшебные существа!»
Уже через минуту наша героиня внимательно, как никогда раньше, изучала «Послание №5» в Чародейской книге, раздумывая над тем, что попадает под понятие «хлам». А ты уже знаешь, что является хламом, читатель?
Если ты хотя бы раз выполняла задание послания №5, то переходи в Секретный раздел и читай секрет №1. Если же еще нет, то продолжай чтение книги и возвращайся сюда, как выполнишь это условие.
Глава 3. Изнаночный дом.
Пока Варя изучала науку домашней уборки, домовишки времени не теряли и вовсю осваивались в новом домике на краю изнаночного пространства. Это место находилось параллельно нашему миру и выглядело очень таинственно и даже слегка жутковато. Все потому, что там всегда стоял густой розовый туман, не дающий увидеть и метра перед собой. Среди розовой мглы и редких изнаночных растений и стоял дом домовишек. Нам – великанам – он бы показался игрушечным, но для Барбариски и Косточки он был даже слишком просторным. В нем было много комнат, каждая из которых была заставлена вещами из мира людей. Стоит уточнить, что уставлена со вкусом. Кто-то явно проявил недюжинные дизайнерские навыки, чтобы приспособить старый человеческий хлам в интерьере.
Единственным его минусом было то, что в доме давно никто не жил, поэтому уборка там требовалась очень тщательная: протереть пыль, перебрать посуду, сделанную из пластиковых крышек, прочистить дымоход керосиновой лампы, пробудить все спящие осветительные цветы и кто знает, что еще…
Закончив с большей частью работы, домовишки собрались на кухне, чтобы выпить чаю и обсудить обучение Вари.
Первой на кухню вошла Косточка, она степенно прошествовала к керосиновой лампе, выполняющей роль печи и достала оттуда свежеиспеченный пирог с горьким шоколадом. Она была твердо уверена, что такой шоколад способствует улучшению мыслительной деятельности. А именно это домовишкам и предстояло – мозговой штурм. Наблюдающему за домовишкой человеку могло показаться, что внутри у нее установлены часы: Косточка совершала все действия в срок и мастерски владела магией распорядка, даже если приходилось корректировать ее по нескольку раз в день.
В отличие от нее Барбариска уже опаздывала на их маленькое собрание, поэтому с разбегу влетела на кухню и, прокатившись вдоль оси огромной черной музыкальной пластинки, уселась за стол. Тот стоял в отверстии по центру пластинки и представлял собой катушку для ниток, которые так и остались намотаны на него, свисая на пол лохматыми концами. На столе домовишку уже ждали свежезаваренный чай с мятой и две половинки запечённого лесного ореха, лежащие в блюде из речной раковины.
- Перед нами стоит важная задача: сформировать учебный процесс Вари таким образом, чтобы не просто помочь ей решить проблемы в школе, а научить ее действовать самостоятельно и в будущем, - начала Косточка, ощущая себя генералом, стоящим перед планом военной операции и выкладывая на стол огромную толстую папку с бумагами. – Я уже подготовила некоторые материалы…
- Погоди, Косточка! Я не сомневаюсь в полезности твоих материалов, но мне кажется, что нагружать Варю нужно постепенно. Иначе прежде, чем она поверит в свои силы, она в них разочаруется. Сначала нужно ее заинтересовать! – покачала головой Барбариска, прихлебывая травяной чай из кружки. – А потом уже нагружать той тонной знаний, что ты для нее приготовила.
- Знания никогда не бывают лишними, тем более волшебные, - фыркнула Косточка, разглаживая подол своего зеленого передника.
- И все-таки для девочки девяти лет — это немного слишком, - улыбнулась ее собеседница. – Дети не отличаются особой усидчивостью, а значит стоит разделить информацию по блокам. Пусть сначала разберется с уборкой, а после научим ее строить свои собственные «секретные планы».
- Неподготовленному человеку будет трудно выстроить сразу несколько «планов», - нахмурилась Косточка.
— Значит, начнем с одного! - подмигнула Барбариска и щелкнула пальцами, заклиная чародейскую тетрадь на появление в ней нового раздела.
Если ты уже выполнила хотя бы три задания из раздела чародейской тетради «Волшебная уборка», ты можешь перейти к ее новому разделу - «Тайное планирование». Для этого нужно, как и раньше сложить все цифры сегодняшней даты, пока не получится число от 1 до 9. Высчитай свое число дня и переходи на страницу 27. Удачного составления «секретных планов»!